EDUCACIÓN PARA TODOS

El Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de la Unesco tiene 10 metas que engloban muchos aspectos diferentes de la educación. Existen 7 metas que son resultados esperables y 3 metas que son medios para conseguir esas metas.

Siete metas de resultados

	4.1 Educación primaria y secundaria universal Para 2030, hacer que todas las niñas y todos los niños acaben  la enseñanza primaria y secundaria, gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados escolares eficaces
	4.2 Desarrollo en la primera infancia y educación preescolar universal Para 2030, hacer que todas las niñas y todos los niños tengan servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y a una enseñanza preescolar de calidad.
	4.3 Acceso igualitario a la educación técnica/profesional y superior Para 2030, asegurar el acceso en condiciones de igualdad para todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria
	4.4 Habilidades adecuadas para un trabajo decente Para 2030, aumentar el número de jóvenes y adultos con competencias necesarias, técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y emprendimiento
	4.5 Igualdad entre los sexos e inclusión Para 2030, eliminar las desigualdades de género en la educación y garantizar el acceso en condiciones de igualdad de las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad, a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional
	4.6 Alfabetización universal de la juventud Para 2030, garantizar que todos los jóvenes y al menos una proporción sustancial de los adultos, tanto hombres como mujeres, tengan competencias de lectura, escritura y aritmética
	4.7 Educación de la ciudadanía para el desarrollo sostenible Para 2030, garantizar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad entre los géneros, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural  y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible, entre otros medios
Tres formas de ejecución
	4.a Entornos de aprendizaje eficaces  Instalaciones escolares que respondan a las necesidades de los niños  y las personas discapacitadas y tengan en cuenta las cuestiones de género, y que ofrezcan entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos y eficaces para todos
	4.b Becas Para 2020, aumentar sustancialmente a nivel mundial el número de becas disponibles para los países en desarrollo.
	4.c Maestros y educadores  Para 2030, aumentar  maestros calificados, mediante la cooperación internacional para la formación de docentes en los países en desarrollo. Me gustaría observar como todo esto ocurre ,me encantaría que sucediera ,pero soy escéptica ,aún hay muchos prejuicios y cada día el rico es más rico y el pobre más pobre ,y las personas estamos perdiendo la conciencia global e individualizándonos .Me apena esta sociedad clasista.